Trois ans après l'explosion grand public de ChatGPT, le paysage de la formation professionnelle a profondément changé — mais pas exactement comme on le prédisait fin 2023.
Ce qui marche réellement
Les usages qui ont décollé en formation sont concrets et mesurables :
- Aide à la rédaction : compte-rendus de réunion, notes de synthèse, drafts d'emails. Gain de temps direct, qualité ≥ humain en moins de cinq minutes de pratique.
- Recherche assistée : recherche documentaire, vulgarisation d'un sujet inconnu, génération d'analogies pédagogiques.
- Programmation : assistants comme Claude Code ont changé la donne pour les développeurs intermédiaires et confirmés.
Ce qui patine
Beaucoup d'usages annoncés n'ont pas tenu leurs promesses initiales :
- Tuteur IA personnalisé : encore très loin du standard d'un formateur humain expert.
- Création de cours automatique : produit du contenu lisse mais sans angle, sans hiérarchie pédagogique réelle.
- Évaluation automatisée : fonctionne sur QCM, pas sur la nuance d'un livrable créatif ou stratégique.
Notre conviction chez Mill-Forma
L'IA générative est un levier de productivité du formateur, pas un substitut. Nos formations intègrent l'IA comme outil quand elle augmente la valeur pédagogique, et l'écartent quand elle l'aplatit. Le critère reste la transformation réelle du stagiaire après la formation, pas le caractère innovant de l'outil utilisé.
Auteur
William Berdugo
Mill-Forma conçoit des parcours de formation sur-mesure pour les entreprises. Les publications de l'équipe partagent ce que nous apprenons en concevant ces parcours avec nos clients.
