
Formation Langue espagnol
Cette formation permet de développer une maîtrise progressive et complète de l’espagnol, du niveau débutant jusqu’au niveau C2.
Format
Intra-entreprise
Durée recommandée
≈ 35 à 49 heures
Démarrage
Sous 15 jours
Sur-mesure
Programme co-construit avec le formateur
Pour qui ?
- ›Toute personne souhaitant acquérir, renforcer ou perfectionner sa maîtrise de l’espagnol dans un cadre personnel, culturel, académique ou professionnel.
- ›Salariés, indépendants, étudiants ou particuliers amenés à comprendre, parler, lire et écrire en espagnol dans des situations variées.
- ›Professionnels ou particuliers souhaitant évoluer d’un usage élémentaire de l’espagnol vers une communication autonome, fluide, nuancée et avancée.
Prérequis
- ›Aucun prérequis pour une entrée en parcours débutant.
- ›Pour une intégration en cours de parcours, un niveau initial en espagnol peut être évalué afin de situer le stagiaire entre A1 et C2.
Objectifs pédagogiques
- ›Acquérir et consolider les bases de l’espagnol oral et écrit pour communiquer dans les situations courantes, sociales, culturelles, académiques et professionnelles.
- ›Développer progressivement la compréhension orale et écrite sur des supports variés, du message simple aux contenus longs, abstraits ou spécialisés.
- ›Améliorer l’expression orale pour interagir avec clarté, fluidité et pertinence dans des échanges de complexité croissante.
- ›Structurer une expression écrite correcte, lisible et adaptée à différents contextes, du message simple aux écrits argumentés et élaborés.
- ›Enrichir le vocabulaire, la grammaire, la syntaxe, la prononciation et les registres de langue pour gagner en précision et en aisance.
- ›Renforcer la capacité à expliquer, reformuler, argumenter, négocier, synthétiser et prendre position dans des contextes variés.
- ›Développer une communication autonome puis avancée, capable de s’adapter à des interlocuteurs, environnements et niveaux d’exigence très divers.
- ›Inscrire l’apprentissage de l’espagnol dans une dynamique durable d’autonomie, de confiance et d’amélioration continue jusqu’au niveau C2.
Programme détaillé
10 modules, construits autour de vos cas réels.
Durée recommandée ≈ 35 à 49 heures, modulable selon le rythme du groupe et vos contraintes intra-entreprise.
01Acquérir les bases de l'espagnol pour communiquer dans les situations essentielles
Chapitres- Comprendre et utiliser les expressions simples de la vie quotidienne pour entrer en contact.
- Se présenter, présenter une personne, saluer, remercier et demander des informations élémentaires.
- Construire des phrases simples pour parler de soi, de son environnement, de ses besoins et de ses activités.
- Maîtriser les premières règles de grammaire, de conjugaison, de genre, de nombre et de structure de phrase.
- Développer un vocabulaire de base utile aux déplacements, achats, restauration, logement, loisirs et démarches courantes.
- Travailler la prononciation, les sons propres à l'espagnol, l'écoute et la répétition pour gagner en intelligibilité.
02Consolider la communication du quotidien et gagner en autonomie
Chapitres- Comprendre des consignes, dialogues et documents simples liés à la vie personnelle, sociale ou professionnelle.
- Exprimer des besoins, raconter des actions courantes, situer des événements dans le temps et décrire un environnement proche.
- Employer les temps usuels et les structures fréquentes pour produire des phrases plus variées et plus correctes.
- Lire et rédiger des messages courts, formulaires, notes et courriels simples.
- Mettre en application les acquis dans de courtes situations encadrées de communication concrète.
03Développer la compréhension orale et écrite sur des supports variés
Chapitres- Comprendre des conversations, annonces, documents audio, vidéos et articles de difficulté progressive.
- Identifier les informations principales, les détails utiles, les intentions de communication et les implicites fréquents.
- Mettre en place des stratégies de repérage, d'anticipation, de déduction par le contexte et de reformulation.
- Lire avec autonomie des textes narratifs, descriptifs, informatifs, culturels ou administratifs.
- S'habituer à différents rythmes de parole, accents régionaux, contextes d'usage et niveaux de langue.
- Gagner en efficacité dans le traitement de contenus plus longs, plus riches et plus nuancés.
04Fluidifier l'expression orale dans des contextes personnels, sociaux et professionnels
Chapitres- Décrire une situation, raconter une expérience et expliquer une démarche avec davantage d'aisance.
- Participer à une conversation en prenant la parole de façon plus spontanée et mieux structurée.
- Exprimer un accord, un désaccord, une opinion, une préférence ou une difficulté de manière adaptée.
- Travailler la prononciation, l'intonation, le rythme et la fluidité pour soigner la qualité de l'expression orale.
- Gérer les échanges courants du quotidien, du voyage, de la formation ou du travail en situation encadrée.
05Structurer l'expression écrite du niveau simple au niveau avancé
Chapitres- Rédiger phrases, messages, courriels, comptes rendus et descriptions selon le niveau visé.
- Construire des écrits clairs grâce à la syntaxe, aux connecteurs logiques et à la progression des idées.
- Améliorer l'orthographe, la conjugaison, les accords et la ponctuation dans des productions de difficulté croissante.
- Adapter le ton et le registre selon le contexte personnel, professionnel, académique ou administratif.
- Mettre en place des réflexes de relecture, de correction et d'enrichissement du style.
06Enrichir la grammaire, le vocabulaire et la précision linguistique
Chapitres- Consolider les structures grammaticales indispensables à une communication fiable puis avancée.
- Étendre le vocabulaire général, relationnel, professionnel, culturel et abstrait selon les besoins.
- Maîtriser les temps, modes, hypothèses, comparaisons, causes, conséquences et concessions.
- Repérer les erreurs fréquentes et sécuriser les productions orales et écrites.
- Travailler les subtilités du subjonctif, du conditionnel et de la concordance des temps.
- Distinguer les registres de langue et les usages contextuels propres à l'espagnol.
07Passer d'un espagnol autonome à un espagnol argumenté et nuancé
Chapitres- Exprimer un point de vue, comparer des idées, justifier un choix et développer une argumentation structurée.
- Nuancer son propos par l'hypothèse, la réserve, la concession ou la mise à distance.
- Prendre part à des échanges complexes sur des sujets de société, de culture, d'actualité ou de travail.
- Construire des interventions élaborées avec exemples, explications, transitions et reformulations.
- Exploiter des formulations abstraites, idiomatiques ou plus soutenues entre les niveaux B2 et C1.
08Renforcer l'aisance relationnelle et professionnelle en espagnol
Chapitres- Interagir avec assurance dans réunions, rendez-vous, échanges d'équipe, appels et entretiens.
- Présenter une idée, un projet ou une problématique avec clarté et crédibilité.
- Clarifier un besoin, répondre à des objections, reformuler un malentendu et négocier avec diplomatie.
- Adapter son expression aux interlocuteurs, contextes interculturels et niveaux de formalité.
- Mobiliser l'espagnol dans des situations de coordination, de relation client ou de communication institutionnelle.
- Mettre en application les acquis dans de courts scénarios professionnels et relationnels encadrés.
09Approfondir la maîtrise de l'espagnol vers un niveau avancé C1-C2
Chapitres- Comprendre des discours longs, rapides, implicites, spécialisés ou soutenus dans des contextes variés.
- Mobiliser un vocabulaire riche, précis et contextuellement pertinent dans des prises de parole exigeantes.
- Affiner les subtilités grammaticales, lexicales, stylistiques et discursives propres au niveau avancé.
- Synthétiser, hiérarchiser, reformuler et articuler des idées complexes avec fluidité et cohérence.
- Adapter finement le registre, le ton, la posture et les références culturelles selon les situations.
10Consolider durablement les compétences et développer l'autonomie jusqu'au C2
Chapitres- Identifier les acquis et les axes de progression sur les dimensions orales, écrites, lexicales et grammaticales.
- Mettre en place des méthodes de mémorisation, de révision, d'exposition régulière et d'auto-correction.
- Développer des stratégies personnelles pour continuer à progresser vers les usages avancés et experts.
- Mobiliser les ressources utiles pour enrichir son espagnol au quotidien, au travail ou en contexte culturel.
- Évaluer la qualité de sa communication et ajuster ses formulations selon l'objectif et l'interlocuteur.
- Inscrire l'apprentissage dans une démarche durable d'autonomie, de confiance et d'amélioration continue.
Évaluation & suivi des acquis
Mill-Forma est certifié Qualiopi. Chaque session respecte les six modalités d'évaluation et de suivi suivantes :
- Feuille de présence émargée quotidiennement par le formateur et chaque stagiaire
- Émargement sécurisé via la plateforme Dendreo (suivi numérique certifié)
- Questionnaire d'auto-positionnement préalable pour évaluer niveau et attentes
- Évaluations formatives et sommatives tout au long de la formation
- Mises en situation pratiques et exercices professionnels en conditions réelles
- Attestation de fin de stage et certificat de réalisation remis au stagiaire
Certification délivrée
Attestation de fin de stage + certificat de réalisation
Délai d'accès
Sous 15 jours après validation du devis
Accessibilité PSH
Adaptations possibles en situation de handicap. En savoir plus.
Méthodes pédagogiques
- ›Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique
- ›Études de cas issues de projets clients réels
- ›Support pédagogique numérique remis à chaque stagiaire
- ›Formateur expert métier en activité
Prochaine étape
Construire votre formation Langue espagnol
Un échange de 20 minutes suffit pour cadrer vos enjeux et la session. Devis personnalisé sous 48h, démarrage sous 15 jours.
- Réponse sous 24h ouvrées
- 01 85 71 00 29

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